——培育婴幼儿早期社会化情绪能力及养成良好品格习性,身心健康,启蒙第二语言,开发科学与艺术潜能;
——培养幼儿中外兼容,早期开阔视野,初步了解世界;
——为接受小学教育打下良好的认知基础。
绿城育华教育集团幼儿园以国内外科学的学前教育理论为指导,坚持“仁爱、求真”的核心价值观,坚持“四化一型”(优质化、科研化、国际化、特色化、现代型)的办学路子,提供以婴幼儿社会化情绪能力培育为抓手,以关注幼儿早期品格习性养成、早期语言发展及健康体格为培养目标的幼儿教育服务,致力打造阳光团队,营造彩虹乐园。
绿城学前教育采用“全循环教育”模式。以品格习性养成为重点,实施“彩虹计划”;以科学的理论为指导,贯彻“两项指南”;以品格美德教育、语言特色教育、健康促进教育为“三大特色”;构建身心健康课程、艺术发展课程、品格习性养成课程、智慧教育课程“四大课程群”,形成“5+2>7”的家校共育模式,培育能融入未来社会的幼儿。
国家教育部颁布的《3-6 岁儿童学习与发展指南》
'Guideline of the Learning and Development of Children Aged 3-6' issued by the Ministry ofEducation
联合国秘书处倡导的教育工程《家庭美德指南》
The Education project, the ‘Family Virtues Guide’, initiated by the United Nations Secretariat.
阳光管理者
Sunshine Administrators
阳光教职员工
Sunshine Faculty and Staff
阳光家长
Sunshine Parents
品格美德教育
Ethic Education for Character Shaping
语言特色教育
Language Acquisition through Games
健康促进教育
Health Exercises for Comprehensive Development
基于神经教育学有关早期教育的研究
Neuro-Education Theories
多元智能理论
Multiple Intelligence Theories
品格美德教育
Ethics and Virtue Education Theories
格塞尔的儿童发展理论
Gesell’s Child Development Theories
彩虹课程
总部地址:
杭州市西湖区文一西路532号
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